专业介绍

无人机应用技术专业

来源:江西飞行学院 时间:2019-11-19 09:52:58 浏览:

专业名称:无人机应用技术

专业代码:560610 

专业咨询(QQ号):37548412

 一、专业优势

1 高新前沿科技产业,专业人才紧缺

无人机应用技术属于新兴技术,属高新前沿科技产业。随着科技的发展,无人机在民用领域也越来越广阔,目前已被成功应用于影视航拍、测绘航测、高压线巡查、地质勘探、救灾救援、农业植保、商业表演等领域,越来越多的行业正希望用无人机取代传统的工作方式。我国无人机行业发展速度极快,据初步结算,我国到2018年需要的无人机操作维护等人员可达20万人。根据有关数据显示,至20151231日,全国只有2000多人持证上岗,如此可见,无人机人力资源供不应求,具备实际操作能力的无人机操控及维护人员将成为炙手可热的高薪人才,在我国就业形势异常严峻的大背景下,专业去无人机操控技能将显示出超强的竞争力。

2 就业方向多样,就业范围广

无人机应用技术专业的就业方向多样,有农业植保、农林病虫害检测与防治;电力线巡视、电力线架线、电力风车巡检;石油管道巡线、移动基站检查等十余个方向供学生选择,就业范围广。

二、办学特色

1、构建优势互补型的“实战”课程体系,提高学生的“实战”能力。

依托校企合作,突出职业能力,创新课程体系,构建了面向无人机操作,无人机运行、维护,无人机的组装与调试岗位的高职系统专业理论课程+实践课程+校内实训+校外企业实习+职业素质拓展课程的课程体系。

2 工学结合型的人才培养模式,企业实习,参与企业实际工作

通过学校与企业两个育人主体、两个育人环境,按照企业人才需求标准组织教学,学校与企业专家共同按照企业岗位技术要求和企业发展需要,设计课程内容。学校和企业共同负责学生的管理,无人机合作企业为本专业开展参观、见习、顶岗实习、毕业实习等实践活动提供了真实的工作环境,为学生“零距离”上岗创造了条件。

3 建成功能完备的实训室,供学生实习实训。

校内拥有无人机理论教室,无人机模拟实训室和无人机组装与调试实训室。主要功能主要有无人机理论培训、基础飞行训练、模拟体验、组装、调试、检修、操控、二次开发等。

 

无人机室内调试实训室

三、培养目标

本专业培养学生能够适应现代经济社会发展需要,具有良好的思想道德素质和职业道德,掌握无人机应用技术专业领域必备的基本知识理论和职业技能,具备无人机组装、调试、维护、维修、操控等岗位职业技能,能适应无人机维护、维修、操控(无人机工程航拍测绘、无人机航拍航摄、无人机电力巡线、无人机农药喷洒、无人机消防救援)及无人机研发及制造等岗位需要的德、智、体、美全面发展的高素质应用技术技能型人才,并具备从事相关专业工作的能力及创业能力。

四、主干课程

航空概论、无人机概述、电工电子基础、空气动力学基础、机械基础、工程力学、无人机构造与系统、飞行原理与性能、通信链条与任务规划、无人机航测与数据处理、民航法律法规、通用管理能力训练、电工与电子综合实训、无人机设计与制作、多旋翼飞行实操、无人机创新训练、垂起固定翼和植保机飞行实操等。

五、就业方向

商业应用、农业植保、环境监测、国土测绘与调查、遥感数据采集与处理、应急减灾、警务反恐、电力巡查、影像航拍、摄影测量、物流配送、电力巡线、生物监测、科研实验、海事侦查、环境监测、大气取样、无人机生产制造及维护、飞手教练、新型出行方式等,且不断出现新的应用场景,无人机应用技术人才需求旺盛,就业前景广阔。